Hej!
God fortsättning! Hoppas ni alla har haft en bra jul! Vi har kommit igång efter juluppehållet. Barnen har diskuterat med varandra om vad de tror att de ska lära sig den här terminen. Alla har funderat på vad de vill bli bättre på och vad de vill lära sig. Barnen skrev individuella mål på en lapp som de förvarar inuti raketen.
I veckan har barnen tränat på ordningstalen 1-10 och gjort ett litet test som vi har klistrat in i lärandeboken. Några barn är osäkra påsjätte och sjunde så de får i läxa att träna hemma.
Vi har också repeterat de geometriska formerna. Barnen jobbade parvis där de skulle beskriva skillnader/ likheter och sortera formerna. De räknade sidor och hörn. Vi diskuterade vad man kan kalla dem.
Barnen kan redan begreppen triangel, kvadrat, rektangel och cirkel. Nu ska de kunna beskriva dem. Månghörning, femhörning, sexhörning, åttahörning är några nya begrepp. Den här veckan ska barnen leta efter månghörningar och cirklar i sin vardag. Vi har också jobbat med mönster på kvadratiska
prickpapper. Barnen ritade kvadrater, rektanglar och trianglar. Det blev många fina mönster!
Ett centralt innehåll i matematik åk 1-3 är att kunna konstruera, beskriva och uttrycka enkla talmönster i talföljder och enkla geometriska mönster.
Exempel på talmönster: 5, 8, 11, 14 __ __
Alla har också gjort en självvärdering i svenska (läsa, skriva, tala och lyssna) avseende målen för höstterminen. Läxor:
- Läsläxan i Mini sid 8o-83till onsdag
- Ny läsläxa på onsdag sid 84-87. Läsa ord. Skrivläxa
- Träna huvudräkning 5 min /dag med hjälp av korten.
- Ev träna på ordningstalen: sjätte och sjunde
- Ev träna på månaderna
Hälsningar
Ulla
Inga kommentarer:
Skicka en kommentar