Då var det slut med skridskoåkning för den här perioden! Det är blött på skolgården så fyll gärna på lagret med extrakläder/strumpor.
Alla har skrivit egna dikter om snö och tö. Först skrev vi en dikt gemensamt. Så här blev klassens dikt:
På elevens val har vi delat in eleverna i åk 2AB i fyra blandade grupper. De fördjupar sig inom drama, appar/program på iPad, teknik och bild.
Vi har läst, skrivit, diskuterat, tittat på film om huden/känsel och gjort experiment. Alla har skrivit i sina lärandeböcker om vad vi behöver för att må bra.
Den här veckan kommer vi att avsluta och utvärdera vårt tema om kroppen. Nästa område handlar om rymden.
I veckan har eleverna hittat på egna räknesagor med division. Vi har repeterat multiplikation och tittat på sambandet mellan de två räknesätten.
Nu är det dags att boka tider till utvecklingssamtal, se lapp måndag.
Vecka 5-6:
må 1/2: Bio: Paddington. Ingen idrott.
"Filmatiseringen av böckerna om Paddington har lyft fram att den lille björnen är på flykt från Perus mörka djungel till London där han söker efter en upptäcktsresande som en gång för länge sedan var vän med hans familj. En varm och roligt berättad mix av äventyr och kärlek kryddad med ett par rejäla nypor klokheter kring hur folk ser och behandlar en invandrare – i detta fall en liten busig björn."
fre-sö 5-7/2: Avlusningsdagar
to 11/2: Föräldramöte åk F-3 kl 18.00-19.30. Samling i matsalen, se inbjudan.
Läxor:
- Läsläxa + frågor, Moa och Mille sid. 33-37 till tisdag. Ny läxa sid 38-41 + frågor till nästa tisdag.
- Huvudräkning multiplikation till fredag. Träna, räkna en remsa varje dag
Ulla