Vecka 50

Nu är det fjärde advent och vi har bara tre dagar kvar i skolan den här terminen! Så fort tiden har gått!

I tisdags firade vi Lucia  i Medborgarhuset. Lika fint och stämningsfullt som vanligt. När  mellanstadiets elever sjöng refrängen på "Tusen röster" reste sig alla lågstadieelever i publiken och sjöng med. Vilken överraskning, det lät magiskt!

Tusen röster kan ljuda som en
som den klaraste stjärna på himmelen
då natten är mörk och vägen känns lång
hör tusen röster, tusen rösters sång


Här kommer en hälsning från Anna på idrotten:

                                                                           Hej!
Som en del av idrotten förra veckan har eleverna fått testa köra en liten stafett, bottle-flip, fast med stor kon. Om man lyckades med att få konen att ställa sig fick man en ärtpåse. Verkligen inte det lättaste! Fråga gärna ditt barn om hen tyckte det var lätt eller svårt alternativt att ni provar hemma med hjälp av en vattenflaska något fylld. Lycka till!

Eleverna har redovisat sitt arbetet om Eslöv för varandra. De tyckte det var kul att få visa vad de gjort. De har också redovisat sitt arbete om författare tillsammans med 3B.

I matematik har vi börjat med algebra och enkla ekvationer.

Jultemadagen i torsdags gick bra, treorna tog väl hand om ettorna. Eleverna pysslade, bakade pepparkakor och dansade juldanser.

Vecka 51
Ons 21/12:  Terminsavslutning kl 8.00-11.00, se lapp på måndag. Elever och personal kommer att ha en liten avslutning tillsammans i hallen. Alla avslutar dagen i eget klassrum. Det serveras ingen skollunch denna dag, med undantag för de elever som är på fritids efter kl. 11.00.

Som ni redan vet blir det en förändring i vårt arbetslag. Vi tackar Nalinée för den här terminen och önskar henne lycka till med sin nya klass och vi hälsar Jessica välkommen till oss!

Nästa termin startar torsdagen den 12 jan.

Stort tack till er alla, elever och föräldrar!

GOD JUL och GOTT NYTT ÅR!

Ulla

Vecka 49

Nu är det inte många dagar kvar den här terminen! Vi håller på att avsluta påbörjade arbeten och vi  kollar hur eleverna ligger till i förhållande till uppsatta mål i svenska och matematik för årskurs tre. Alla har läst en berättande text och en faktatext där vi lyssnar individuellt på varje elev. De ska kunna återberätta innehållet med egna ord och svara muntligt på frågor. Eleverna har också skrivit en berättande text där vi bedömer om berättelsen har en tydlig inledning, handling och avslutning, om det finns punkt och stor bokstav och om vanligt förekommande ord är rätt stavade. (Mål för årskurs 3.) Den här veckan ska eleverna skriva en faktatext.

I matematik har vi repeterat bråk. En chokladkaka har 12 bitar. Hur stor del får var och en om två barn delar lika? Tre barn? Fyra barn? Sex barn? Vi har också jobbat praktiskt där vi jämfört olika delar.

Vi har sett en film, läst och skrivit om Alfred Nobel.

I fredags skrev eleverna egna texter på iPads och sedan använde de vår site till att ge återkoppling till varandra.

Elevrådet bestämde att alla klasser ska testa att vara tysta 5 minuter i matsalen, ett tips från Lilla Aktuellt för några veckor sedan, så det har vi börjat med. På anslagstavlan i matsalen kan vi läsa trevlig fakta!

Vecka 50-51
Ti 13 dec: Mellanstadiets elever går Lucia på Medborgarhuset kl 9.00. Ingen idrott.
To 15 dec: Jultemadag åk 1AB och 3AB. Idrott som vanligt.
On 21 dec: Sista skoldagen den här terminen. Alla slutar kl 11.00.

Läxor vecka 50

• Läsläxa kap 15 + frågor till tisdag. Ny läsläxa: Läs en kvart/dag, tis-torsdag, i din bänkbok.Träna på att läsa med inlevelse och att återberätta. Boken ska ligga i din väska eftersom vi läser i skolan också.
• Räkna en ma-remsa/dag. Glöm inte att ta med papperet till skolan på fredag!

Hälsningar
Ulla

Vecka 48

I måndags tände vi första ljuset i adventsstaken och alla våra lyktor. Så mysigt! (Jag är stolt över min julkaktus så därför fick den vara med på bilden.) Efter rasten gick hela lågstadiet till Bredablick och sjöng julsånger tillsammans med Bredablicks elever, en fin tradition som är uppskattad.

I onsdags var det invigning av vår lilla fina handelsbod Norre livs. Martin höll tal och ordföranden i elevrådet klippte bandet. Sedan fick alla varsin kanelbulle.




Författartemat är avslutat. Att hitta fakta på internet om författaren är inte det lättaste och eleverna måste ju förstå texten. Vi ger dem sidor som de kan söka på, t ex Barnens bibliotek, och vi pratar om källkritik.
I veckan ska eleverna redovisa sitt arbete i tvärgrupper tillsammans med 3B.

I matematik arbetar vi vidare med problemlösning och likhetstecknets betydelse i alla fyra räknesätten. Vi poängterar att alla måste visa hur de tänker. Det räcker inte att bara skriva svaret!
Eleverna tränar också tabeller på iPaden. Träningen hemma är guld värd! Tabeller måste nötas in och det räcker inte att bara träna i skolan, samma sak med att få flyt i sin läsning.

Nästa läsläxa blir sista kapitlet i Mini-boken. Be ditt barn att återberätta innehållet med egna ord, inte bara med stöd av frågorna. Bra träning! Om det behövs, påminn ditt barn om att ljuda tyst, stanna vid punkt och variera rösten. Den sista läsläxan, vecka 50, läser eleverna i en egen vald bok. Vecka 51 ingen läsläxa.

Vecka 49-52

Ti 13 dec: Mellanstadiets elever går Lucia på Medborgarhuset kl 9.00.
To 15 dec: Jultemadag åk 1AB och 3AB.
On 21 dec: Sista skoldagen den här terminen. Alla slutar kl 11.00.

Läxor vecka 49

• Läsläxa kap 14 + frågor till tisdag. Ny läsläxa kap 15+ frågor till nästa tisdag. Träna på att läsa med inlevelse och att återberätta
• Räkna en ma-remsa/dag, må-to. Glöm inte att ta med papperet till skolan  på fredag!
• Ev läxa i ma-boken.

Hälsningar
Ulla

Vecka 47

Vi avslutade veckan med att prata om advent. Alla har gjort var sin adventslykta som vi ska tända på måndag.

I onsdags var vi på folkhögskolan och såg musikallinjens föreställning, "Den magiska skogen", som handlade om katten Jam som kände sig ensam och övergiven av Lisa. Budskapet var tydligt, man ska vara rädd om sina vänner.

På idrotten håller eleverna på med redskapsgymnastik. De tränar på att göra fram- och baklänges kullerbytta på matta, balans på bom, övningar i ringar, hoppa bock, armgång, stå på armar mot en vägg.

Vi arbetar vidare med problemlösning i de fyra räknesätten. Färdighetsträningen, att lära sig tabellerna utantill, är läxa varje vecka tills man är säker på alla tabellerna upp till tians tabell. Tänk på att det går bra att träna på dator/iPad utöver matteremsan och mattekort, se Elevspel eller Kunskapsstjärnan.
Alla är inte säkra på hur man skriver uppräknad addition med multiplikation och tvärtom, t ex 5 gånger är 4 = 5 stycken fyror och 4 gånger 5 = fyra stycken femmor. Att 3+3+3+3 = 4 gånger 3 är inte självklart för alla. Öva gärna på detta hemma!

En gång i månaden är det elevråd där en representant från varje klass träffas och tar upp frågor som har dykt upp på klassråden.

Vecka 48
må 28/11: Hela skolan sjunger. Vi går till Bredablick.
on 30/11: Elevråd

Läxor

• Läsläxan kap 13 + frågor  i Mini till tisdag. Ny läxa kapitel 14 på tisdag.
• Träna tabeller, ma-remsa, ev läxa i matteboken till fredag.

Hälsningar
Ulla

Vecka 46

Veckan började med ett besök på Eslövs museum där Karin guidade oss. Hon berättade om hur det var när järnvägen kom till Eslöv 1858 och hur Eslöv växte och blev stad 1911. Vi fick höra och se hur det var att leva på slutet på 1800-talet och  1900-talets början.

Gå gärna dit med familjen och titta i lugn och ro om ni inte har varit där. I de flesta rum finns saker som barnen får testa så även små barn har glädje av ett besök. Gratis inträde.

De flesta elever har skrivit klart sina texter om olika byggnader i Eslöv. Nu ska de infoga bild samt få och ge återkoppling till varandra.

Eleverna har gjort en diagnos i matematik, bl a med algoritmer i addition och subtraktion. En del elever glömmer att växla i subtraktion och skriver t ex att 1 ental -5 ental = 4 ental. Vi har  jobbat vidare med multiplikation och problemlösning.  Läxan blir att repetera växling och träna tabeller i multiplikation. Eleverna har olika tabeller i läxa beroende på vilken tabell de behöver träna/repetera.

Vecka 47-48
On 23/11: Teater: "Den magiska skogen", Eslövs Folkhögskola.
On 23/11: Föräldrasamråd 18.00-19.30
Må 28/11: "Hela skolan sjunger", Bredablick

Läxor

• Läsläxan kap 12 + frågor till tisdag. Ny läxa kap.13 + frågor.
• Träna tabeller. Räkna en remsa/dag. Till fredag
• Repetera algoritmer, se papper. Till fredag.

Hälsningar
Ulla





Vecka 45

Onsdag- fredag hade barnen mycket att göra på rasterna, det är inte ofta vi har kramsnö i november!

Vi har jobbat vidare med temat om Eslöv. Eleverna har börjat skriva sina faktatexter om byggnader på iPad. (Nu har alla en egen iPad, vilket underlättar arbetet.)

I tisdags läste/pratade vi  om traditioner i samband med Mårten och alla gjorde var sin gås.

I matematik har vi fortsatt med uppställningar i addition och subtraktion. Vi har också repeterat multiplikationstabellerna 1-5 och att multiplikation är upprepad addition: 3 gånger 5 = 5+5+5 och 5 gånger 3 = 3+3+3+3+3. Eleverna ska kunna hitta på räknesagor, t ex  om 3 gånger 5:  "Lotta köper 3 kulor som kostar 5 kr/styck. Hon ska betala 15 kr". Nästa vecka blir det multiplikationstabeller i läxa.

Vecka 46
Må 14/11: Vi går till Eslövs museum. Där möter en guide oss och visar oss runt på muséet.

Läxor

• Läsläxan Mini kap 11+ frågor  till tisdag. Ny läxa kap 12 + frågor. Glöm inte att ta med boken på tisdag!
• Matteremsa, räkna en remsa/dag, må -to. En vuxen rättar och skriver resultatet. Läxa till fredag.
• Ev rätta/göra färdigt i ma-boken.

Hälsningar
Ulla

Vecka 43-44

Hoppas ni har haft en bra helg och att alla barn har kunnat njuta av sin ledighet!
Fredagen  före lovet var det dags för skolans höstvernissage där alla klasser bidrog med höstdikter och målningar/installationer.
Kul att se så många variationer på temat höst!

På måndagen gick vi en stadspromenad och fotograferade byggnader i Eslöv. Alla ska göra en presentationen av Eslövs byggnader, företag och historia digitalt och på papper.

I matematik jobbar vi med addition och subtraktion av flersiffriga tal med växling. Vi fortsätter att träna huvudräkning, subtraktion, hemma och i skolan.

 

Vecka 45: Tema: Eslövsvecka, Måltid
Den här veckan pratar vi om råvaror från närområdet, i Eslöv och /eller Skåne. Tanken är att eleverna ska lära sig mer om maten de serveras i skolan och var den kommer ifrån. Varje dag fokuserar Måltid på en råvara:
Må 7/11: Potatisens dag
Ti 8/11: Ärtans dag
On 9/11 Morotens dag
To 10/11:Äpplets dag, Mårten Gås
Fre 12/11: Bondens dag
I Eslövs kommun finns många bondgårdar som producerar frukt, grönsaker, mjölk och kött som vi äter i skolan. Tjugo mjölkgårdar levererar mjölk till Skånemejerier  så en del av mjölken som vi dricker kommer därifrån. I Eslöv odlas mycket potatis och morötter och Findus har över 70 ärtodlingar utspridda i Eslövs kommun. Äpplen kommer från Österlen.

Läxor vecka 45

• Mini kapitel 10 till tisdag + frågor. Ny läxa kapitel 11 + frågor till nästa tisdag.
• Huvudräkning: Räkna en ma-remsa/dag må-to. Ta med till skolan på fredag.
• Ev. ma-läxa i boken eller papper, till fredag.

Hälsningar
Ulla

Vecka 42

I veckan har eleverna skrivit höstdikter som ska presenteras i samband med skolans höstvernissage på fredag. Då kan ni se alla klassers alster utanför klassrum och på gemensamma ytor på låg- och mellanstadiet.

I onsdags tittade vi på en film som handlade om hur det var att vara barn för hundra år sedan. Tidigare har vi läst och skrivit om några av Eslövs företag och kända personer,"Eslövskungen" Christian E Nilsson, Dr Per Håkansson, "Konservkungen" Herbert Felix, som har haft betydelse för Eslövs utveckling. Nu ska vi läsa och skriva om några av  Eslövs byggnader.

I matematik har vi jobbat med uppställningar, subtraktion med växling. Det viktigt att Stora subtraktionstabellen "sitter" så att det inte tar för lång tid att räkna ut differensen. Jag vill att eleverna ska kunna berätta vad de gör när de växlar, se exempel: "442-317: 2 minus 7 går inte, det finns inte tillräckligt med ental. Då tar jag ett tiotal, dra streck på tiotalssiffran, och växlar till 10 ental. Jag skriver tio ental på en hylla ovanför entalssiffran. Nu har jag 12 ental och jag kan subtrahera 7 ental, 12-7=5. Jag skriver femman. Tre tiotal minus ett tiotal =2 tiotal och sist 4 hundratal minus 3 hundratal = 1 hundratal." Be ditt barn berätta vad han/hon gör.
Vi fortsätter att jobba med likhetstecknets betydelse, t ex 4+3 = __ - 2. Vi har också jobbat med tecknen "större än" och "mindre än".

I svenska har eleverna gett varandra återkoppling på en faktatext. Det är viktigt att ge positiv respons men också något som kan utvecklas. Vi har tittat på hur man kan skriva en text så att den blir mer intressant att läsa, t ex att inte börja meningarna med samma ord och att använda "treskopsord",  t ex att skriva "enorm" eller "gigantisk" istället för "stor".

Vecka 43

Må 24/10: FN-dagen
Fre 28/10: Höstvernissage

Vecka 44: Höstlov

Läxor vecka 43:

• Läsläxan Mini kapitel 9 till tisdag + frågor. Ny läxa kapitel 10 + frågor till ti 8/11.
• Ma-papper uppställningar till fredag

Vi önskar alla elever ett trevligt höstlov!

Inga-Lill, Nalinée och Ulla

Vecka 41

Nu när hösten är här hoppas jag att barnen kan tycka det är skönt att sitta inne och läsa, inte bara på iPaden. Målet för årskurs tre är att få flyt på läsningen så att man hinner läsa båda textraderna på TV.

Vi började veckan med att vår skolbibliotekarie kom till oss och berättade om barnboksförfattaren Pija Lindenbaum. Vi kommer att jämföra med Elsa Beskow, vilka likheter/skillnader finns?

I tisdags var det sista gången som 3A hade heatsim den här terminen, fr o m den här veckan har alla idrott på tisdag.

I matematik har vi jobbat med likhetstecknets betydelse, t ex  5+3 = _ + 4 och vi har jämfört med en balansvåg, det måste vara lika på båda sidor för att likheten ska vara sann. Vi har också jobbat vidare med uppställningar i addition.

På slöjden är det mycket aktivitet, både på trä- och textilslöjden. Det märks att eleverna tycker det är roligt och många vill ha hjälp med det samma för att komma vidare. På textilslöjden har de väntauppgifter så att de har något att göra medan de väntar på sin tur.

Det blev ingen stadspromenad i fredags eftersom Nalinée vikarierade i årskurs 5. Vi hoppas att vi kan gå den här veckan istället. Vi har pratat, läst och skrivit en faktatext om några av Eslövs företag.

Jag vill påminna om föreställningen "Star for Life" i Eslövshallen på fredag kl. 19.00! 

Vecka 42-43
Vi fortsätter med utvecklingssamtalen. Det är alltid lika trevligt att träffa er tillsammans med era barn. Det märks att de är treor nu och vet vad de behöver utveckla för att nå sina mål.

Läxor

• Läsläxan till tisdag + frågor. Ny läxa kapitel 9 + frågor. Glöm inte att ta med boken på tisdag!
• Matte: Uppställningar

Hälsningar
Ulla

Vecka 40

 

I veckan har vi fortsatt att läsa och skriva om  Elsa Beskow som författare och illustratör. Först läser och skriver vi om en författare gemensamt så att eleverna får en modell för hur de kan arbeta själva sedan.

Nästa kapitel i matematik handlar om huvudräkning med addition och subtraktion. Vi har diskuterat olika strategier för hur man kan tänka och att det är viktigt att vi använder korrekta begrepp, t ex att det heter addera, inte "plussa". Det gäller att kunna förklara hur man tänker så att kamraterna förstår.
Vi har jobbat med uppställning i addition med och utan växling.





Vi har tittat på en Powerpoint och läst om Eslövs historia från forntiden fram till dess att Eslöv blev stad 1911. Med stöd av en tankekarta ska vi skriva en gemensam text om Eslövs historia. Vi kommer att ta upp några viktiga personer och företag i Eslöv runt sekelskiftet och in på 1900-talet.

Fredagen den 21 oktober kl. 19.00 kommer Marching for love, en storslagen konsert, till Eslövshallen. Triple & Touch tillsammans med South Africa star  Choir, Mollie Lindén och Thandiwe Mazibuko  kommer att uppträda. Dessutom kommer 43 elever från Norrevångsskolan plus ett antal ur personalen att medverka. Star for Life ambassadörer är Ken Wennerholm och Göran Rudbo i Triple & Touch.
Star for Life är ett samarbete mellan Triple & Touch och ca 100 skolor i Sydafrika.

Vecka 41

Må 10 okt: Bokprat. Vår bibliotekarie kommer och presenterar en barnboksförfattare.
Ti 11 okt: Sista gången det är heatsim för 3A.
Fre 14 okt: Stadspromenad om vädret tillåter.

Läxor

• Läsläxan kap 7 till tisdag. Ny läxa kapitel 8. Läs en kvart varje dag. Frågorna muntligt.
• Matteläxa till fredag: Uppställningar

Hälsningar
Ulla

Vecka 39

Den här veckan har känslan av höst infunnit sig, strålande sol blandat med blåst och störtskurar. Det var många blöta barn som kom in efter lunchrasten i fredags! Skicka gärna med en kasse med extra kläder om ni inte redan gjort det.

 

Vi har avslutat temat om kartan och världen med att alla fick sätta ut världsdelarna på en karta. Eleverna har också ritat en karta över sitt rum som de sedan har redovisat för varandra gruppvis.                                                                                                                                                     Nästa tema handlar om vår hemort Eslöv. Eleverna har berättat vad de redan vet och vad de vill veta mer om.

I svenska har vi påbörjat vårt tema om barnböcker och barnboksförfattare. Först läser och skriver vi om en bok och författare/illustratör gemensamt så att eleverna får en modell för hur de ska arbeta.                                                                               

Eleverna har också diskuterat och sorterat böcker. Först fick eleverna dela upp böcker i olika högar efter hur de tyckte böckerna hörde ihop. Alla var inte överens så det blev många diskussioner i grupperna. Målet var att kunna se skillnaden mellan en skönlitterär bok och en faktabok samt instruerande (t ex  kokbok, pysselbok) och beskrivande faktatexter, (t ex faktabok om djur).

 

 I matematik har vi jobbat vidare med mönster och tränat på att se samband mellan bild och tabell. Vi har också arbetat med talföljder där det gäller att upptäcka mönster. Vi vill hjälpa eleverna att utveckla sitt logiska tänkande inför arbetet med t ex ekvationer i framtiden.

All mat som slängdes i veckan har blivit vägd och redovisats för eleverna på en tavla i matsalen. I torsdags slängdes lite mer men det beror på bananskalen. Jag vet inte resultatet för fredagen. Eleverna är mycket medvetna om att de ska äta upp det de har lagt upp på sin tallrik.

Vecka 40
Må 3/10: Lämna underlaget till utvecklingssamtalet (glad - ledsen mun).
Ti 4/10: Heatsim nästsista gången för elever i 3A. Fr o m vecka 42 är det 3B:s tur att gå på heatsim och då har alla i 3A idrott.

Vecka 41-43: Utvecklingssamtal med mig eller Nalinée.

 

Läxor

• Läsläxa i Mini kapitel 6 + frågor till tisdag. Ny läxa: Kapitel 7 + frågor.
• Ev matteläxa

Hälsningar

Ulla

 



Vecka 38

Vilken höst vi har! I torsdags var det höstdagjämning men med sommartemperaturer känns hösten avlägsen.

Veckan startade med härlig dag i skogen tillsammans med 3B. Den här gången hade vi vår egen kräftskiva. Alla som ville fick provsmaka en kräfta med pain riche som tilltugg. Vi hade kräfthattar på huvudet och sjöng en sång om kräftor. Flera elever som aldrig smakat kräftor tyckte det var gott.

För många barn är höjdpunkten i skogen att få bygga kojor, vilket sätter samarbets- förmågan på prov. Nyttig träning!

Vi invigde våra nya bänkar. Nu finns det gott om sittplatser.

Vårt värdegrundsarbete fortsätter kontinuerligt. I fredags diskuterade vi förväntningar: Vilka förväntningar har era lärare, andra elever, föräldrar respektive skolans personal? Vi delade in klassen i tre grupper så att alla fick möjlighet att komma till tals.

I matematik har vi jobbat vidare med mönster, klockan och geometri. Begrepp som vi jobbar med är t ex rät, trubbig och spetsig vinkel, parallellogram, parallella linjer, liksidig, likbent och rätvinklig triangel.

Vecka 39
Under veckan kommer vi att väga all mat som slängs i matsalen av eleverna. Det slängs tyvärr en hel del. Vi kommer att diskutera med eleverna varför vi väger soporna. Det som ligger i soppåsen har kostat en hel del pengar, kanske kan man göra andra saker för de pengarna. Vi påminner om att man kan smaka först och sen ta mer om man är osäker på om man tycker om maten.

Vi kommer att avsluta vårt tema om kartan och påbörja nästa tema som handlar om Eslöv. Vi kommer också att starta ett tema om barnboksförfattare.

Läxor

• Läsläxan kap 5 + frågor till tisdag. Ny läxa kapitel 6 + frågor.
• Matteläxa om klockan för elever som behöver träna mer. Läxa till fredag.

I tisdags var det många elever som hade glömt Miniboken hemma! Påminn era barn om att stoppa ner bok + läsjournal i väskan varje måndag!

Hälsningar
Ulla

Vecka 37

Vilken fantastisk dag att springa Trollsjöloppet! Solen strålade och massor av glada barn! Som vanligt höll Anna i uppvärmningen och sedan sprang eleverna årskursvis med treorna först. Flera elever i klassen sprang fler rundor i år än tidigare år. Det kändes som att alla gjorde sitt bästa, bra kämpat!

Vi har jobbat vidare med kartan. Vi tittade på olika kartor och diskuterade hur man gör en karta. Alla har ritat en karta över sitt rum.

I matematik har vi repeterat vinklar, trubbiga, spetsiga och räta. Alla har ritat och letat vinklar på flaggor. Vi håller på att kolla upp hur mycket var och en kan om klockan. Fortsätt att träna hemma även om det inte är läxa.

I trean ska alla göra en egen bok om våra traditioner. Därför har vi läst och pratat om kräftan och gjort kräfthattar.

Vecka 38
Må 19 sept: Vi åker till skogen.
On-to 21-22 sept: Studiedagar. Barnen är lediga från skolan.


Läxor

• Läsläxa i Mini kapitel 4 till tisdag. Ny läxa kapitel 5. Glöm inte frågorna. Det är viktigt att läsa varje dag så att det blir flyt i läsningen. Tänk på att variera rösten, träna på att läsa högt med inlevelse. Träna också på att återberätta kapitlet. De elever som redan har flyt läser i en egen vald bok utöver Miniläxan.
• Ev individuell matteläxa.

Hälsningar
Ulla