Vecka 50

                                                         
                                                                            Hej!
I tisdags var vi på Medborgarhuset och firade Lucia. Runt sjuttio av våra mellanstadieelever sjöng tillsammans i Luciatåget under ledning av Ingemar! Imponerande!

Vi har jobbat vidare med klockan, både analog och digital tid. En viktig kunskap är att dygnet har 24 timmar.

Alla fick sitt simintyg i onsdags. De elever som inte nått målet att kunna simma 200 m, varav 50 m ryggsim, kommer att gå på heatsim på tisdagar tillsammans med elever från åk 3-6 till våren eller nästa läsår. Vårterminen 2016 är det 2B som ska simma. 2A kommer att ha idrott på onsdagstiden. Det betyder att alla i 2A ska ställa upp för att gå till idrottshallen klockan 08.00 varje onsdag.

I veckan har vi läst och pratat om hjärtat, lungorna och blodomloppet. Eleverna har skrivit en gemensam faktatext utifrån en tankekarta. Vi har tittat på en faktafilm.

Vi har varit på biblioteket och lånat böcker. Det är min förhoppning att alla läser en bok på jullovet! Ibland kan det vara svårt för eleverna att hitta en bok som är lagom svår. Om ni märker att boken är för svår, skicka med den till skolan så lånar vi en annan bok.

Sista lektionen i fredags kom Anna och hälsade på 2A och 2B. Hon ska arbeta i vårt arbetslag nästa termin. Hon kommer att presentera sig för er föräldrar i början på terminen. Vi hälsar Anna välkommen!

Vecka 51

• Tis 15/12: Jultemadag åk 1-2. Vi ska pyssla, baka och dansa juldanser.
• Ons 16/12: Sista badet för terminen. Samling som vanligt kl. 7.40.
• Fre 18/12: Terminsavslutning för elever och personal. Skoldagen slutar klockan 11.00, i klassrummet.

Läxor
Den här sista veckan får eleverna ingen ny läxa. Vi kommer att diskutera läsläxan om Erik och Madonna på onsdag och repetera blodomloppet.

Nästa termin börjar med läsning enligt schemat måndagen den 11 januari.

Vi vill tacka för ett gott samarbete och önska er alla en riktigt

 

GOD JUL och ett GOTT NYTT ÅR!

Martin, Roger och Ulla

Vecka 49

                                                   
                                                     Hej!
Vi fortsätter att träna på klockan. I fredags gjorde eleverna en diagnos. De flesta är säkra på "kvart i" men många är osäkra på "kvart över". De vet att klockan är "kvart över" men sen tar de fel på timvisaren. Vi fortsätter att träna. De som är säkra på hela klockan övar på digital klocka istället.
Det är bra om ni tar för vana att fråga barnen vad klockan är vid olika tidpunkter.

I veckan har vi arbetat med symmetri och vinklar. Eleverna har tittat på spetsiga, trubbiga och räta vinklar.

Jag läst ett nytt avsnitt ur Detektivbyrån. Alla har gjort en beskrivning, både muntligt och skriftligt. De som ville fick rita personen med hjälp av sin beskrivning.

Vi har läst om matsmältningen och alla har skrivit en faktatext med hjälp av en tankekarta. I torsdags såg vi en film om lungorna. Nu fortsätter vi med blodomloppet.

Varje dag lyssnar vi på Radiokalendern. Vi har flera julkalendrar, varav två är digitala. De innehåller varierande uppgifter som vi löser tillsammans eller individuellt. I fredags var det en uppgift på engelska.

Vecka 50 - 51
Ti 8/12: Mellanstadiets Luciatåg på Medborgarhuset.
Ti 15/12: Jultemadag, åk 1-2AB.
Fre 18/12: Terminsavslutning för eleverna. Alla slutar kl. 11.00 i klassrummet.

Läxor:

• Läsläxa må- ti: Moa och Mille sid 17-20 + frågor,
• on-to sid 21-24 + frågor. Läs om blodomloppet.
• Ev läxa att göra färdigt i matteboken.

Hälsningar
Ulla

Vecka 48

                                              
                                               Hej!

Vi tjuvstartade med att fira första advent i fredags. Alla tände sina ljus. Vi har gjort lussekatter av trolldeg.

Vi har läst om skelett, muskler och leder och vi har sett en film. Nu vet alla att vi har 206 ben i skelettet och ca 650 muskler. Vi har pratat om olika sorters muskler, t ex lår- och armmuskler, muskler i ansiktet, hjärtat och varför maten kommer till magsäcken även om vi står på huvudet. Eleverna har gjort experiment där de skulle testa olika muskler.
I torsdags läste och pratade vi om tänder och vad som händer med maten när vi tuggar den och sväljer.
Vi har repeterat ansiktets delar, se läxan till onsdag.

I matematik har arbetet vidare med multiplikation. Nu förstår de flesta att multiplikation är upprepad addition dvs 5 gånger 2 är fem stycken tvåor: 2+2+2+2+2=10.

I svenska arbetar vi med temat om Sally Smarts detektivbyrå. Sally får ett uppdrag där hon ska ta reda på vem som tagit en hund.

Lucia
Tisdagen den 8 dec. går vi till Medborgarhuset och tittar på mellanstadiets Luciatåg.

Läxor 

• Läsläxa Moa och Mille sid 13-16 + frågor måndag-tisdag.
• Läs sid 17-20 + frågor onsdag-torsdag.
• Ansiktet, se papper, läxa till onsdag 2/12.
• Ny läxa på onsdag, "Matens väg" till 9/12.
• Huvudräkning.

Hälsningar
Ulla

Vecka 47

                                                                            Hej!
Tänk att det blev vinter i helgen! Jag gissar att många barn har varit ute och lekt i snön!

I matte fortsätter vi att träna vi på klockan, muntligt, korta stunder. Vi har pratat om vad ett dygn är, hur många minuter det går på en timme, hur lång tid olika saker tar, t ex: Hur lång tid tar det att borsta tänderna? Hur lång tid tar det att äta frukost? Vi repeterar: Hur mycket är klockan om två timmar? Hur mycket var klockan för två timmar sedan?

Vi har börjat med multiplikation. Det handlar om att förstå att multiplikation är upprepad addition, t ex att 5 gånger 2 = 2+2+2+2+2 och att 2 gånger 5 = 5+5.

Vi har också jobbat med problemlösning där eleverna fick klura på uppgifter. Eftersom de arbetar parvis tränar de på att förklara och hjälpa varandra. Samarbete!

Vi fortsätter med vårt tema om kroppen. I onsdags fick alla visa att de kan namnen på de olika kroppsdelarna. Vi har läst, pratat och skrivit om skelettet. Först fick de hjälpas åt att klippa ut och klistra upp skelett i naturlig storlek. Bra samarbete i grupperna.
Läxan till onsdag är att läsa texten på papperet som alla fick med sig hem tillsammans med läsläxan.
I veckan som kommer ska vi läsa om våra muskler.



I måndags sjöng lågstadiets elever tillsammans med Bredablicks elever. Det är alltid lika kul att höra så många barn sjunga tillsammans! Några elever hade idrott istället.

Läxor vecka 48

• Läsläxa: Moa och Mille sid. 8 -12 samt svara på frågorna + läsa om skelettet på papperet. Läxa till onsdag.
• Träna på klockan 5 min/dag.
• Fortsätta att träna huvudräkning.

Hälsningar
Ulla

Vecka 46

                                                                              Hej!
Tillbaka till gamla rutiner! Det var härligt att komma till skolan och träffa alla barnen!

Vi började veckan med att prata om traditioner i samband med Mårten.

I matematik har vi jobbat med tredimensionella geometriska former: kub, rätblock, klot, pyramid, kon och cylinder. Vi har byggt figurer och räknat ut volymen med hjälp av kuber. Vi har också gjort enkla beräkningar av area genom att räkna kvadrater.
Läxan till i fredags var att kunna räkna ut skillnaden, t ex  21-19 och att hitta på egna uppgifter där skillnaden är 2.  En uppgift var att kunna skriva rätt tal med hjälp av ledtrådar: "Mitt tal har 3 tiotal, dubbelt så många ental men bara ett hundratal". Detta ska vi träna mer på.

I svenska har vi jobbat med "Detektivbyrån". Sally Smart får ett uppdrag där hon ska ta reda på vem som har tagit Herr Dufvas dvärgpudel. Eleverna tränar sig på att lyssna, läsa, skriva, rita, berätta och argumentera.

I onsdags hade högstadiet brandövning. Vi var i matsalen så vi fick avbryta vårt ätande och springa ut och ställa upp på vår plats på fotbollsplanen. Det fungerade mycket bra.

Nästa tema i SO/NO handlar om kroppen. Eleverna har berättat vad de kan och vad de vill veta. Frågorna haglade, härligt med vetgiriga barn!
Vi har tränat på kroppsdelarna. Alla är inte säkra på armveck, knäveck, höft, lår, vad och vrist. De flesta känner till ordet "rumpa" men inte "stjärt". Läxa till onsdag är att kunna namnge olika kroppsdelar, se papper.

På engelskan har vi tränat på färger och några klädesplagg. Nästa vecka ska vi prata kroppsdelar. Vi tittade på en webbsida där barnen kan träna på engelska ord, se http://www.ur.se/webbplatser/goyoyogo/

Vi har börjat i en ny läsebok "Mer om Moa och Mille". Jag har sagt så här: Läs ca 15 minuter, fyra dagar/vecka. Träna tills du får flyt på läsningen. Tänk ut svaren på frågorna. Läs ev. en egen vald bok. Se lapp.

Vi kommer att träna på klockan de närmaste veckorna.

Påminnelse: Avslutningsdagen den 18 dec. har fritids planeringsdag och håller helt stängt. Skoldagen är förkortad så eleverna slutar klockan 11.00.

Läxor vecka 47

• "Mer om Moa och Mille" kapitel ett + frågor, läxa till onsdag.
• Kunna kroppsdelarna till onsdag. Lämna in papper.
• Träna på klockan 5 min/dag. Börja med hel, halv, kvart i / kvart över.
• Forts huvudräkning, individuell läxa.

Hälsningar
Ulla

Vecka 42

                                                                                 Hej!
Vilken fin höst vi har haft så här långt! Men nu börjar löven skifta färg och det är skönt med en jacka som värmer.

Jag har läst sagan "När mössen skulle hänga bjällran på katten" vid tre tillfällen och eleverna  har jobbat med innehållet på olika sätt. De har ritat en inre bild, sammanfattat sagan skriftligt och skrivit en fortsättning på sagan. Sista uppgiften jobbade eleverna parvis och sedan fick de gå fram och läsa upp sin berättelse. Det blev många olika lösningar på problemet! Fantasin flödade! Kul!

Eleverna har också tränat på att förbättra sin text. Först tittar de på sin egen text och sedan tittar de på en kamrats text utifrån några givna kriterier, t ex mellanrum mellan orden, stor bokstav och punkt, bokstavshöjder, stavning. Det gäller också att säga något positivt om sin kamrats text och något som kamraten kan tänka på/utveckla.

Varje onsdag förhör jag/Martin läsläxan. Eleverna skriver svaren på frågorna som de har besvarat muntligt hemma. Träna hemma på att svara på frågorna  med hel mening, muntligt!
Jag brukar säga att barnen ska läsa en kvart om dagen hemma, må-to, för att få flyt i sin läsning. Ditt barn måste alltså läsa läsläxan flera gånger tills han/hon läser med flyt. Elever som har kommit längre i sin läsutveckling kan läsa en bok till om de tycker det är tråkigt att läsa samma text flera gånger.

I matematik har vi pratat om längd och vikt och när man kan behöva väga och mäta något. Eleverna började med att mäta olika saker i klassrummet och sedan mätte de varandra.Vi tränade på att omvandla från meter till centimeter. Alla måste veta att 1m =100 cm, 1m + 36 cm = 136 cm, 2 m + 4 cm = 204 cm  osv.

På tisdag den 13/10 är det dags för vaccination. De elever som har förälder med sig vaccineras kl. 8.30. Eleverna kommer till skolan kl. 8.00 som vanligt och ni föräldrar kommer kl. 8.30. Ni går sedan med era barn bort till Anns rum på högstadiet. Övriga elever blir vaccinerade när de elever som hade förälder med sig fått sina sprutor.

Roger fortsätter med drama/gruppdynamiska övningar i tre grupper.

Vecka 42-43
Må 12/10: Cirkus på idrotten
Ti 13/10: Vaccination
To 15/10: Sista dagen att titta på vår utställning på stadsbiblioteket.
Må 19/10 Cirkus på idrotten
23/10: Temadag FN, åk 1-3.

Vecka 44: HÖSTLOV

Läxor

• Läsläxa till onsdag: Kapitel 7 + frågor. Ny läxa kapitel 8.
• Huvudräkning, individuell läxa. Glöm inte att lämna läxpapperet på fredag!

Hälsningar
Ulla

Vecka 41

                                               Hej!

Utställningen om vår skolskog är på plats på stadsbiblioteket. Gå gärna dit och titta tillsammans med era barn! Den finns där vecka 40-42. Jag har färdiga lånekort i min katederlåda till halva klassen så säg till om ni vill ha dem. Jag skickar hem en ansökan till de barn som inte har ett eget kort ifall någon vill låna böcker.

Vi har jobbat vidare med vårt tema om världsreligionerna. Alla har gjort en sjuarmad ljusstake i samband med att vi läste om judendomen. Det var pilligt men alla, med något undantag, tyckte det var kul. Det gäller att ha tålamod! Den här veckan ska vi läsa och prata om islam.

Roger har haft dramaövningar med alla eleverna, uppdelade i tre grupper. Uppskattat!

I veckan hade skolan en oförberedd brandövning. Vi har det lyxigt som har en dörr som nödutgång så det var bara att springa ut på sock. Det gick snabbt och lätt. Det är bra om eleverna har extra strumpor så att de kan byta till ett par torra och rena efteråt!

I matematik har vi räknat subtraktion med flersiffriga tal. Det underlättar mycket om man är säker på Lilla subtraktionstabellen. Vi fortsätter att prata strategier i huvudräkning. Matte blir mycket roligare och lättare om man är bra på huvudräkning.

Sjukanmälan: När ni ringer och sjukanmäler, meddela hur länge barnet är borta. Vet ni inte, så fortsätt att sjukanmäla varje dag. Detta gäller alla klasser på hela skolan.

Vecka 41-43
Forts. utvecklingssamtal
Ti 13/10: Spruta åk 2A
Fre 23/10: Temadag FN åk 1-3.

Läxor
Läsläxa + frågor kapitel 6 till onsdag. Ny läxa kapitel 7.
Huvudräkning, individuell läxa.

Hälsningar
Ulla

Vecka 40

                
                                                                           Hej!
Trollsjöloppet gick av stapeln i torsdags med fint väder och glada, kämpande barn! Först var det uppvärmning och sen sprang barnen så många varv de orkade runt Trollsjön under trettio minuter. Efteråt räknade vi ut hur många varv klassen sprungit tillsammans. Det blev 137 varv, två mer än förra året, trots att tre barn var sjuka i år. Bra jobbat!

I matematik fortsätter arbetet med 1-tal, 10-tal och 100-tal.Vi tränar på att hoppa 10-steg framåt och bakåt, t ex 170+50. Om man inte har utvecklat tankestrategin att 7+5=12 och då är 70+50=120 och då är 170+50=220 kan man räkna 10-steg framåt, dvs. 170+50 =....180 190 200 210 220. Detta skapar dock problem för en del barn då övergången mellan 190 och 200 är svår och övergången mellan 200 och 210 också är svår. Alla är inte säkra på att räkna ut uppgifter som 80+15, 40+17, 60+16 och har god nytta av pengar när de räknar. Vi tränar såklart vidare men det kan vara bra att ni föräldrar är medvetna och kanske kan träna lite hemma korta stunder.

Vecka 40-42

Vecka 40, 41 och 42 kommer vi att ha en liten utställning på Stadsbiblioteket med bilder och dylikt från våra skogsturer. Vi åkte för pengar som vi fått från Sparbanksstiftelsen Skåne, Positiva projekt. Gå gärna dit med era barn och titta.

Jag börjar med utvecklingssamtalen den här veckan.

Läxor

• Mini kap 5+frågor till onsdag. Ny läxa på onsdag, kapitel 6 + frågor.
• Matte, huvudräkning, individuell läxa.

Vi har massor av kvarglömda kläder; regnbyxor, termobyxor, tröjor, mössor etc. Ta gärna en titt!

Hälsningar
Ulla

Vecka 39

                                              Hej

Årsdagen i skogen blev lyckad. Först hurrade alla för vår skolskog och sedan gick tvåor och treor runt på fyra olika stationer. Jägaren Krister visade skinn och horn och berättade om viltvård på en station. På en station följde eleverna Hitta Vilse-stigen, på en station gällde det att pussla ihop ett tangram och på en station var det diamantjakt där det gällde att samla poäng. Eleverna var indelade i åldersblandade grupper. Det var kul att höra att elever och personal var nöjda med dagen!

Varje vecka har eleverna sin läsläxa till onsdagen. Tänk på att papperet med frågorna ska ligga i läseboken. Fler och fler elever börjar få flyt på sin läsning, mycket tack vare att ni tränar hemma varje dag. Det ger resultat! Jag har sagt till barnen att de ska öva på att läsa med intonation och att pausa vid punkt och där det passar så att vi lättare förstår innehållet. Träna på detta hemma också.  Spela gärna in så att barnen får höra hur det låter.

Vi har räknat med olika strategier och metoder för att addera flersiffriga tal. Då är det bra att kunna Lilla och Stora additionstabellen - även inom ett utökat talområde. Kan man 4+3 så kan man också räkna ut 54+3. För att bli säker finns ingen genväg. Det är bara träning som gäller. Vi repeterar olika strategier i huvudräkning så att det ska gå lättare att räkna. Varje vecka får eleverna en huvudräkningsläxa som de ska träna på hemma.

Vecka 39

On 23/9 Föräldrasamråd
To 24/9 Trollsjöloppet

Läxor

• Läsläxan kapitel 4 i Mini + svara på frågorna muntligt till onsdag 30/9. Ta med papperet med frågorna. 
• Ny läxa på onsdag: Kapitel 5 till nästa onsdag, 7/10
• Räkna en matteremsa varje dag, må-to. Ta med remsan  till skolan på fredag.

Hälsningar
Ulla

Vecka 38

                                                                               Hej!
Efter vår dag i skolskogen har vi skrivit om dagen och alla har skrivit en dikt om sin naturtavla.

I veckan har vi jobbat med talområdet 0-1000. Många elever är osäkra på vad talen heter. Träna gärna hemma genom att skriva tal, t ex 451. Vilket tal? Följande tal brukar vara svåra: 217, 271, 207, 270. Tal där siffran noll ingår är bra att träna på. Vi tränar på att skriva tresiffriga tal i utvecklad form, t ex 217= 200+10+7, eller tvärtom, 400+0+7= ___ . 640 = 1 hundratal, 4 tiotal, 0 ental. Välj tre siffror. Vilket är det högsta och lägsta tal du kan skriva?  Ex: talen 3, 4, 8: Högsta talet är 843 och lägsta talet är 348.

Vi har arbetat vidare med vokalerna. Vi har letat vokaler i ord och lyssnat på ljudet och då har vi konstaterat att en vokal kan låta på mer än ett sätt. Vi har sjungit om vokalerna och vi har övat på den tokiga ramsan: "Anna odlar utan åker. Erik i Ystad äter ödlor."

I religion har vi pratat om traditioner och högtider. Vi har också lyssnat på varandra om våra namn. Spännande och kul höra om bakgrunden till namnval! Vi har tittat på en film om kristendomen och kyrkan. Vi kommer att läsa och skriva om de fem världsreligionerna.

Vecka 38-39
On 16/9: Studiedag
To 17/9: Föräldramöte kl 18.00-19.30. Matsalen först.
Fre 18/9: Årsdag i skogen åk 2-3.
On 23/9: Föräldrasamråd kl 18.00-19.30
To 24/9: Trollsjöloppet åk F-3.

Läxor

• Läsläxa kap. 3 i Mini + svara på frågor muntligt till to 17/9.
• Räkna en ma-remsa må, ti, to. Ta med till skolan på fredag.
• Öva på vokalerna.

Hälsningar
Ulla

Vecka 37

                                                                           
                                        Hej!

Vi hade en toppendag i skogen i torsdags! Vädret kunde inte vara bättre! Eleverna var aktiva och positiva som vanligt!
De gjorde fina naturtavlor, samlade på naturens färger på en bit sandpapper, var på skattjakt och letade efter djur. Vi tittade på insekter, spindeldjur, djur utan ben, djur med många ben och groddjur.

Vi hann också med att ha fri lek och då är det populärt att bygga/reparera kojor.

Vi kommer att åka till skogen igen fredagen den 18 september tillsammans med treorna. Vi ska fira skogens årsdag.

Skogsturerna för åk F-3 under 2015 är möjliga tack vare pengar från Färs & Frosta Sparbanksstiftelse.

I matematik har vi jobbat vidare med statistik och i fredags avslutade vi kapitlet med en diagnos. Eleverna har gjort egna undersökningar och ritat stapeldiagram.

Nästa arbetsområde i SO handlar om världsreligionerna. Vi har diskuterat vad religion är och eleverna har funderat kring ordet. Alla fick i uppgift att ta reda på mer om sitt namn. Varför valde mamma/pappa just ditt namn? Vi ska prata om detta på tisdag.

Åk F-3 har föräldramöte to 17/9 med gemensam start i matsalen. Inbjudan kommer.

Vecka 37-39
Ons 16/9: Studiedag. Alla elever är lediga från skolan.
To 17/9: Föräldramöte kl 18.00
Fre 18/9: Skogen, åk 2-3.
To 24/9: Trollsjöloppet

Läxor v. 37
Läsläxa, Mini kap. 2 + svara på frågorna muntligt, till onsdag. Ta med boken på onsdag.
Räkna en matteremsa varje dag. Lämnas till mig på fredag.

Hälsningar
Ulla

 

Vecka 36

                                                                             Hej!
Varje dag har Anna och Anna rastaktiviteter för barnen. I måndags målade eleverna med vattenfärger på skolgården. Det blev många fina motiv.

Vi har skrivit brev till Elna som gick i pension i somras. Elna fick breven i torsdags och nu väntar vi på svar. Spännande att höra hur hon har det! Vi har funderat på om det är  kul att vara pensionär eller om hon längtar tillbaka till arbetet.

I veckan har vi repeterat alfabetet och lilla additions- och subtraktionstabellen. De flesta är säkra på alfabetet. Läxa den här veckan blir att räkna en remsa varje dag. Målet är att kunna svaren direkt, utan stöd av fingrarna.
Vi har avslutat kapitlet om yta och area och vi har börjat i den nya boken, 2A. Första kapitlet handlar om statistik. Vi har gjort en undersökning om hur vi tar oss till skolan på morgonen. Jag visade hur man gör ett stapeldiagram.

Vi har ritat serier och skrivit en kort berättelse till bilderna. Alla har läst eller berättat för klasskamraterna om sin huvudkaraktär och vad som hände.

I onsdags fick alla sin första läsläxa. Vi kommer att fortsätta med läsläxor onsdag till onsdag. Vi har samtal om texten på olika sätt innan vi skickar hem dem. Vi tycker att eleverna ska läsa igenom  texten varje dag i fyra dagar. Tycker ni att det flyter på bra kan ni läsa färre dagar. Träna på att läsa tydligt och  inte för fort. Stanna vid punkt. Prata gärna om texten hemma och fråga vad den handlar om.

I torsdags ritade eleverna ett par sommarglasögon. Alla blev inte färdiga så vi gör klart i veckan.

Vi har repeterat hur en cykel ska vara utrustad och pratat om några  regler som gäller, t ex att barn måste ha hjälm tills de är 15 år.

Vecka 36
ti 1/9: Fotografering
to 3/9: Vi åker till skogen med 2A. Tänk på kläder efter väder och ta gärna med en macka eller en frukt. Det går även bra att ta med vatten att dricka.

Läxor
Läsläxan  till onsdag.
Räkna en matteremsa varje dag. En vuxen rättar och skriver in antal rätt. Klipp bort eller vik remsan. Ta tid om ni vill. Ta med papperet till skolan på fredag.

Föräldramötet är flyttat! Ny dag meddelas senare.

Hälsningar
Ulla

Årskurs 2A Vecka 35

                                                                            Hej!

Välkomna tillbaka till skolan och ett nytt spännande läsår! Det var kul att träffa alla barnen och nya kolleger!
Vi firade skolstarten med att sjunga tillsammans. Sexorna gick runt på skolgården och hämtade alla barnen. Alla tågade fram klassvis bakom två fanbärare och sedan sjöng vi tillsammans vid kullen under Ingemars ledning. En härlig invigning av det nya läsåret!
Efter första rasten stannade vi kvar ute och lekte organiserade lekar tillsamman med 2B.

Nytt för i år är att förskolebarn, ettor, två-treor och mellanstadiet har rast olika tider. Två fritidspedagoger, Anna C och Anna N-O, har rastaktiviteter varje dag from denna vecka.
Många gillade att leka med bilar i sanden förra veckan.

Vi har arbetat praktiskt med area. Barnen jobbade parvis med att mäta ytor med olika informella mätenheter såsom A4-papper, spelkort och kuber. Vi har pratat om när man kan behöva räkna ut ytan, t ex när man ska måla ett hus, kakla eller rita upp en fotbollsplan.

Alla har skrivit brev till Elna och målat ett sommarminne på en pusselbit, se ovan.

Vi har repeterat skolans trivselregler, pratat om den gyllene regeln och haft samarbetsövningar.

Vecka 35
Må 24/8: Idrott ute.
On 26/8: Skolsim. Vi går till badet. Samling 07.40 vid rinken.

Läxor:
Läxa till fredag: Skriva sitt för- och efternamn, telefonnummer, födelsedag, sin adress mm, se papper.
På onsdag får alla sin läsläxa.

Träna på alfabetet.

Hälsningar
Ulla